Se creó el PPG-RDF (2012) con un Área de Concentración (AC) – Fisioterapia, que se desdobló en cuatro Líneas de Investigación (LI). Con la ampliación del grupo de docentes, fue enviada a los Colegiados Superiores de la USP, aprobada en 06/10/2017, la propuesta de apertura de un nuevo Área de Concentración – Educación Física, consolidada en 2018, y organizada en dos nuevas líneas de investigación. Así, el programa se estructura actualmente en dos áreas de concentración (Fisioterapia y Educación Física), con seis líneas de investigación:
AC 1 – Fisioterapia
– P1: Análisis biomecánico e intervención funcional en movimiento – con 4 profesores, 6 proyectos de investigación (PP), 1 proyecto interinstitucional y 3 proyectos de extensión (Pext)
Profa. Anamaria Siriani de Oliveira
– proyecto de investigación
Determinación de los parámetros de evaluación y efectividad de la intervención fisioterapéutica en la disfunción musculo esquelética del miembro superior
Profa. Daniela Cristina Carvalho de Abreu
– proyecto de investigación
Evaluaciones e intervenciones fisioterapéuticas en equilibrio y en el sistema osteomioarticular
Profa. Debora Bevilacqua-Grossi
– proyecto de investigación
Evaluación e intervención en el dolor crónico musculoesquelético
Cinemática y rendimiento funcional de los miembros inferiores.
– proyecto interinstitucional
Estudio de la asociación de aspectos clínicos, funcionales y de neuroimagen en mujeres con migraña
Profa. Ada Clarice Gastaldi
– proyecto de investigación
Instrumentos de evaluación de fisioterapia respiratoria
Protocolos de intervención en fisioterapia respiratoria
Prof. Hugo Celso Dutra de Souza
– proyecto de investigación
Estudios experimentales de adaptaciones hemodinámicas y morfométricas cardiovasculares promovidas por diferentes enfoques farmacológicos en asociación con el entrenamiento aeróbico.
Estudios clínicos de los efectos del entrenamiento físico sobre el control autonómico cardiovascular en enfermedades cardiorrespiratorias y metabólicas
– LP3: Instrumentación y validación de técnicas fisioterapéuticas – con 4 profesores, 8 PP y 5 Pext:
Profa. Cristine Homsi Jorge Ferreira
– proyecto de investigación
Evaluación funcional y fisioterapia en el tratamiento de las disfunciones musculares del suelo pélvico en el ciclo vital femenino
Desarrollo tecnológico y validación de instrumentos para evaluar las funciones y disfunciones del suelo pélvico
Profa. Elaine Caldeira de Oliveira Guirro
– proyecto de investigación
Evaluación e intervención fisioterapéutica de disfunciones dermatológicas y metabólicas
Evaluación e intervención fisioterapéutica en disfunciones uro-ginecológicas y oncológicas
Profa. Marisa de Cássia Registro Fonseca
– proyecto de investigación
Análisis del patrón y funcionalidad de la marcha en pacientes con amputación de miembro inferior sometidos a prótesis y rehabilitación
Evaluación e intervención fisioterapéutica en las disfunciones de miembros superiores
Prof. Rinaldo Roberto de Jesus Guirro
– proyecto de investigación
Recursos electro- foto-térmicos aplicados en los procesos relacionados con la reparación de tejidos y el rendimiento de los equipajes.
Respuestas neuromuscular, estabilométrico y de desempeño funcional tras la intervención con recursos electrofísicos, asociados o no al entrenamiento neuromuscular
– LP4: Motricidad, plasticidad neuromuscular y neuronal – con 3 profesores, 7 PP, 1 proyecto interinstitucional y 3 Pext:
Profa. Ana Cláudia Mattiello Sverzut, fisioterapeuta, quien coordina:
– proyecto de investigación
Aspectos físicos y funcionales, biomecánica de la marcha e indicación de dispositivos auxiliares para niños y adolescentes con enfermedades neuromusculares
– proyecto interinstitucional
Capacidad aeróbica, fuerza y potencia muscular de niños y adolescentes con enfermedades crónicas – Caracterización y tratamiento.
Profa. Ana Cláudia Mirândola Barbosa Reis
– proyecto de investigación
Funcionalidad de personas con discapacidad auditiva y seguimiento del proceso de intervención
Relación entre el dominio de las habilidades auditivas y el desempeño en tareas que involucran el lenguaje, el habla y las funciones neuropsicológicas en niños con discapacidad auditiva
Prof. João Eduardo Araújo
– proyecto de investigación
Frecuencia, intensidad, duración y especificidad de la estimulación motora tras accidente cerebrovascular
Investigación clínica y fisiológica de la conducta motora posterior a la estimulación mediante métodos y técnicas fisioterapéuticas.
Repercusiones morfológicas y comportamentales inducidas por la estimulación magnética y el ejercicio físico después de lesiones encefálicas experimentalmente inducidas
AC 2 – Educación física
– LP5: Neuromecánica del desempeño motor humano – con 2 profesores, 2 PP y 2 Pext:
Prof. Paulo Roberto Pereira Santiago
– proyecto de investigación
Aspectos biomecánicos y computacionales para el análisis del movimiento humano
Prof. Renato de Moraes
– proyecto de investigación
Aspectos perceptivo-motores del control de la postura y la locomoción adaptativa
– LP6: Aspectos fisiopatológicos del entrenamiento y el rendimiento deportivo – con 3 profesores, 3 PP y 3 Pext:
Prof. Adelino Sanchez Ramos da Silva
– proyecto de investigación
Respuestas moleculares al ejercicio físico agudo y / o crónico en diferentes tejidos de roedores y músculo esquelético de seres humanos con o sin enfermedades crónico-degenerativas
Prof. Enrico Fuini Puggina
– proyecto de investigación
Efectos del entrenamiento físico y deportivo sobre las variables moleculares, fisiológicas, motoras y de rendimiento deportivo
Prof. Marcelo Papoti
– proyecto de investigación
Efectos de diferentes modelos y estrategias de entrenamiento en los ajustes fisiológicos, neuromusculares, autonómicos y de rendimiento.